Il metodo di insegnamento di Liden & Denz

Approccio comunicativo

Tutti i nostri corsi sono basati su un approccio comunicativo e uniscono l’apprendimento di espressioni comuni, utili nella vita quotidiana, ad uno studio profondo e sistematico delle componenti grammaticali. Questo è di vitale importanza quando si studia una lingua come il russo, caratterizzata da un sistema flessivo e da un ordine delle parole non predeterminato, dove la posizione o la desinenza di una parola costruiscono il significato della frase. Gli argomenti di conversazione sono sempre accompagnati dalla spiegazione delle strutture grammaticali, mentre lo studio della grammatica procede gradualmente da semplici “concetti base” a problemi più complessi secondo un ordine psicologicamente comprovato (ad es. denominazione di oggetti - descrizioni ambientali - interazione con gli oggetti - spostamento da e per, ecc.).

Uno dei nostri obiettivi principali è fornire ai nostri studenti i mezzi linguistici per esprimersi nelle situazioni quotidiane, esercitando le loro abilità comunicative in modo da raggiungere i loro obiettivi di apprendimento.

Insegnamento all’aperto

Mettere in pratica il nostro approccio comunicativo significa voler che i nostri studenti siano in grado di usare le loro capacità linguistiche al di fuori dalla classe, sin dai primi giorni. Questa è la ragion per cui li portiamo regolarmente nelle strade, nei mercati, alle stazioni del treno, e facciamo mettere in pratica sul posto quello che hanno appena imparato in classe. Nel portar gli studenti fuori dall’ambiente sterile e protetto della classe, li esponiamo a diverse parlate, dialetti ed età linguistiche in posti diversi, considerevolmente rumorosi, di potenziale distrazione. Superando queste distrazioni e portando sino al destinatario il loro messaggio, gli studenti acquistano confidenza per parlare in situazioni non famigliari. L’insegnamento all’aperto aiuta anche i nostri studenti a scoprire la città, da un punto di vista diverso.

I nostri insegnanti

Tutti i nostri insegnanti sono di madrelingua russa e possiedono una laurea in Insegnamento del Russo come Lingua Straniera (RKI) o in Linguistica. Incoraggiamo i nostri insegnanti a studiare una lingua straniera perché crediamo che calarsi di nuovo nei panni di uno studente sia uno strumento eccezionale per migliorare le proprie abilità professionali. I nostri docenti utilizzano molte tecniche di insegnamento differenti: dai cenni storici sulla lingua russa ai giochi di ruolo, dall’etimologia e la linguistica comparata ai dibattiti in classe e il lavoro creativo (disegno, narrazione). Gli incontri formativi per gli insegnanti si svolgono regolarmente: attraverso il lavoro di gruppo, gli insegnanti condividono le loro esperienze, discutono i problemi affrontati e risolti, i nuovi metodi e le tecniche introdotti a lezione, aggiornando costantemente il materiale didattico.